LA ORIENTACIÓN EN LA POSTMODERNIDAD VENEZOLANA

SISTEMA DE ORIENTACIÓN EN PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

MAESTRANTES Barrios Rudy. Castillo Yasmin. Gómez Alexandra. Hernández Yusmary. Farías Marianela. Querales Lisbeth.

CORREOS brudy_gri@hotmail.com yasmincas_15@hotmail.com alexcarolinamia@hotmail.com yuriyusmari@hotmail.com marianelafariasm@hotmail.com lisbethqueralesc@hotmail.com

Luego de las diversas etapas, que a lo largo de la historia,   ha venido atravesando  la orientación, surge el SNO  como respuesta a las necesidades  generadas por la desarticulación en los distintos sistemas de la sociedad, dicha propuesta lleva consigo la creación del sistema de orientación para la educación universitaria SOEU.

El  sistema nacional de orientación   en el contexto,  establece la creación de un organismo de integración y política publica  para atender las necesidades desde un todo general del individuo, y que va desde el área maternal , pasando por todas las etapas de formación hasta la inserción laboral   y los espacios comunitarios,  por lo cual  el sistema de orientación para la educación  universitaria  ofrece la capacitación permanente para el profesorado a través de  oportunidades de estudios a nivel de pregrado y  postgrado.

Es importante señalar que la orientación es una praxis aplicada  de manera empírica, sin menoscabar el esfuerzo que esto requiere,  no obstante es una realidad, la necesidad de llevar hasta  los docentes las debidas herramientas  de la orientación a través de los  ejes transversales  de la carrera universitaria, el mismo coadyuva a cristalizar  el fundamento axiológico y ontológico del  currículo. Posterior a  las acciones del profesional capacitado en orientación y como resultado se presenta un progreso en la calidad de vida del estudiantado no solo de prevención sino  remedial, como  en otras  dimensiones que  le implican.

Todo lo descrito es  apoyado  y  de concordancia con  la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela como en la ley Orgánica De Educación en artículos  donde garantiza una educación de calidad, en igualdad de condiciones y oportunidades, entre otras.