Estimados(as) maestrantes:
Es un
honor compartir experiencias de aprendizaje que apoyen el crecimiento
cognoscitivo, que nos conduzcan a precisar y comprender la historicidad y conceptualizacion de la Gestion de los Servicios de Orientacion, a fin de producir descripciones,
constructos, factores o variables y conceptualizaciones aplicativas en
los entornos educativos.
En
cumplimiento de los objetivo del Seminario GESTION DE LOS SERVICIOS DE ORIENTACION, se ha programado diversas acciones que permitan a
los participantes, no solamente enfrentar los retos del desarrollo
científico, técnico y tecnológico sino hacer del conocimiento y de la
cultura, ejes de calidad y desarrollo. Esto implica necesariamente
fomentar procesos de formación que además de articular y hacer
coherentes los campos de conocimiento y sus campos específicos de
prácticas, contribuyan a identificar problemas en diversos contextos y a
encontrar o crear soluciones a partir de procesos de reflexión. Dentro
de este contexto, el objetivo de este seminario es: desarrollar del conocimiento teórico y práctico del proceso
orientador, a fin de que el participante
pueda analizar el contexto socioeducativo,
diseñar programas de
participación y desarrollar proyectos que permitan el fortalecimiento del
desarrollo humano individual y grupal generando procesos de bienestar integral
en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, así como en
otros espacios de acción social.
Como
compromiso adquirido recuerden "colgar" en la pizarra virtual la
temática, producto del análisis crítico. Para ello, INSCRÍBASE EN EL
BLOGSPOT, COLOQUE SU FOTO, llene los datos de su perfil y pegue su
aporte como comentario en la entrada correspondiente.
Nuevamente presentes para enfrentar un nuevo reto; marchemos juntos por el sendero que nos presenta nuevamente el amigo, el maestro..el Dr: Oscar Martinez.. Y aportemos nuestro trabajo en la busqueda de contribuir un mejor mundo para nuestros hijos y nuestros nietos.Jose H. Contreras
ResponderEliminarEdwin Jasper. CI: 19.350.580
ResponderEliminarMaricarmen Jiménez. CI: 18.224.578
María Flor Pardo. CI: 17.767.494
Diana Zabala. C.I: 23.148.002
Orientación Educativa. Sección 02
La deserción escolar en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN Colombia)
Existen muchos factores por los cuales los estudiantes piensan en desertar en sus estudios, teniendo como resultado los siguientes: factores sociales y psicológicos, falta de los recursos económico de los estudiantes, adolescentes en embarazos que deben decidir entre la universidad y el cuidado del bebe; de igual manera la mal elección de las carreras a estudiar constituye uno de los factores más importantes de deserción escolar en la universidad, ya que el estudiante se ve obligado más adelante a darse cuenta que no era su vocación y abandona los estudios. En la UPN existe un Centro de Orientación de Acompañamiento al Estudiante (COAE), es un programa de apoyo a los estudiantes donde se ofrece educación vacacional y motivacional, haciendo un seguimiento académico y un control en sus estudios teniendo como fin principal evitar la deserción. Este programa integra a personas con limitaciones y diferentes comunidades (indígenas, afrodescendientes y sordos), aprendiendo a apoyarse mutuamente en el transcurrir de sus carreras universitarias. La UPN gracias al programa COAE es considerada como una de las mejores instituciones de prevención de deserción de la Universidad.